民生实事|“活力操场”点燃校园热情
“同学们,都跳起来,动起来!”走进延吉市延河小学,体育老师洪亮有力的声音响彻操场,学生们伴随着轻快的音乐,时而跳跃、时而击掌,将跑步、韵律操融合在一起的课间操,成为校园内一道美丽的风景线。
近年来,延河小学一直积极探索和创新体教融合模式,全面加强学校体育事业发展,引导学生走出教室、走向操场、走进阳光,让学生“动”起来,让校园“活”起来。为强健学生体魄,促进学生的身心健康,为强健学生体魄,学校创建了活力操场“六个一”活动;即每年一次健体节;每学期一次足、篮球校长杯;每月一项体育赛事,开展冬季长跑、轮滑、踢毽子、乒乓球等比赛;每周一次兴趣活动,结合年级学生特点,组建了轮滑队、足球队、篮球队、跳绳队、健美操了队等;每天一小时阳光体育运动,将9时50分至10时50分设置为四至六年级大课间时间,13时50分至14时30分设置为一至三年级大课间时间,整体融合,提升体育教学效果,全力实现体育课增量提质;每班一个健体项目,根据学生不同年龄特点,结合学校特色,因地制宜打造个性化亮点活动,有学生喜闻乐见的仰卧起坐、呼啦圈、跳绳、篮球、三毛球等项目。为了更好地提升活动质量,学校还将建立“五好班级”评选机制,其中包括健体班级评选。
学校还大力发展冰雪运动,选拔、培养优秀运动员,组建学校滑冰运动队,建设开发训练场地,购置训练设施。在全校范围内推广、普及、发展冰雪运动。确定雪地跳绳、堆雪人、雪地踢毽子、雪地拔河、旱地冰壶、雪地足球为学校特色项目,给学生带来冰雪世界快乐的体验。
“在延河小学的大家庭里,我和同学们可以尽情享受精彩纷呈的体育活动。”五年二班学生杨承泽说,我们每天都有阳光体育运动一小时时间。冬天,学校还会增加了特色冰雪项目,不仅增强了体魄,还培养了坚韧不拔的精神品质。
今后,该学校将进一步加大对“活力操场”的重视和投入,努力为学生创设更优质的健康成长环境。
初审:金玲慧
复审:李军广
终审:王春荣
近年来,延河小学一直积极探索和创新体教融合模式,全面加强学校体育事业发展,引导学生走出教室、走向操场、走进阳光,让学生“动”起来,让校园“活”起来。为强健学生体魄,促进学生的身心健康,为强健学生体魄,学校创建了活力操场“六个一”活动;即每年一次健体节;每学期一次足、篮球校长杯;每月一项体育赛事,开展冬季长跑、轮滑、踢毽子、乒乓球等比赛;每周一次兴趣活动,结合年级学生特点,组建了轮滑队、足球队、篮球队、跳绳队、健美操了队等;每天一小时阳光体育运动,将9时50分至10时50分设置为四至六年级大课间时间,13时50分至14时30分设置为一至三年级大课间时间,整体融合,提升体育教学效果,全力实现体育课增量提质;每班一个健体项目,根据学生不同年龄特点,结合学校特色,因地制宜打造个性化亮点活动,有学生喜闻乐见的仰卧起坐、呼啦圈、跳绳、篮球、三毛球等项目。为了更好地提升活动质量,学校还将建立“五好班级”评选机制,其中包括健体班级评选。
学校还大力发展冰雪运动,选拔、培养优秀运动员,组建学校滑冰运动队,建设开发训练场地,购置训练设施。在全校范围内推广、普及、发展冰雪运动。确定雪地跳绳、堆雪人、雪地踢毽子、雪地拔河、旱地冰壶、雪地足球为学校特色项目,给学生带来冰雪世界快乐的体验。
“在延河小学的大家庭里,我和同学们可以尽情享受精彩纷呈的体育活动。”五年二班学生杨承泽说,我们每天都有阳光体育运动一小时时间。冬天,学校还会增加了特色冰雪项目,不仅增强了体魄,还培养了坚韧不拔的精神品质。
今后,该学校将进一步加大对“活力操场”的重视和投入,努力为学生创设更优质的健康成长环境。
初审:金玲慧
复审:李军广
终审:王春荣
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