绘就教育惠民“幸福图”

  教育是民生之本，涉及千家万户。今年以来，州教育局坚持以民生为本，不断加强基础设施建设，推进义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，落实贫困学生资助政策和农村义务教育学生营养改善计划，聚焦实事、多措并举，全力提升基本公共教育服务水平，绘就教育惠民“幸福图”。

 

  走进和龙市实验小学校，教室内宽敞明亮，教师利用多媒体教学一体机为学生们展示课件。在专递教室里，一堂生动的课程正在进行全自动录制。今年，学校配套使用“互联网+教育”项目专项资金15万元，完成了千兆光纤进校园和校园无线网全覆盖，教室内配备自动录播系统和远程互动教学系统，实现了校际之间、城乡之间“三个课堂”信息化教学。

 

  和龙市实验小学校的发展变化，是我州改善办学条件和教学环境的一个缩影。

 

  今年，州教育局争取省级教育专项资金738万元，用于加强学校基础设施建设。其中，投入300万元用于30所“互联网+教育”帮扶结对校完善信息化软、硬件设施与资源建设；投入195万元用于13所普通高中购置心理辅导室设备；投入63万元用于12所学校90间教室改造灯光照明设施；投入80万元用于8所义务教育学校建设劳动教育实践室，发挥学校的劳动教育综合育人作用；投入60万元用于创建6所城乡互助的学前教育资源中心，解决学前教育的均衡发展问题；投入40万元用于8所冰雪特色校补充配备冰雪运动器材，满足学生日常上冰、陆地训练的需求。

 

  随着全州经济社会的发展和城镇化水平的不断提高，学龄人口流动发生了深刻的变化。农村在校学生数大幅减少，进城务工人员随迁子女人数逐年增多，部分农村中小学教育资源闲置，城区中小学教育资源不足，特别是县城大班额教育问题日益凸显。

 

  为此，我州以优先改善农村义务教育办学条件、扩大城镇学位供给、提升育人保障能力、打造标准化学校、全面推进义务教育优质均衡发展为目标，科学编制项目规划。共争取义务教育改薄项目资金1.1亿元，主要用于补齐农村义务教育短板，扩大城镇学位供给，推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。今年，全州新建6所公办幼儿园，其中延吉市4所、珲春市1所、安图县1所，全部投入使用后，可增加1800个学位。

 

  中午时分，珲春市第一小学下课铃声响起，学生们有序地用餐，新鲜的食材，合理的搭配，大家吃得津津有味。学校食堂会提前一周制定菜谱，每天保证两荤一素，严把食品安全质量关，确保学生吃上放心、安全、可口的营养午餐。“学校饭菜花样多，营养丰富，我和同学们都特别喜欢吃，每天都会‘光盘’，不浪费每一粒粮食。”珲春市第一小学的刘同学说。

 

  我州严格落实国家、省、州相关计划，为全州141所农村义务教育学校的2.27万名学生提供营养膳食补助，实现了农村义务教育学校在籍在校学生全覆盖。

 

  资助贫困学生是一项重要的保民生、暖民心工程，也是促进教育公平和社会公平的重要举措。

 

  今年，州教育局共资助学生1.85万人次，累计资助金额达2086万元；完成生源地信用贷款合同11702个，合同总金额达1885万元；投入州级教育专项资金100万元用于资助333名今年新考入大学的贫困学生。截至目前，我州家庭经济困难学生资助政策已覆盖学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育等各个学段，实现了困难学生应助尽助。

 

  教育事关学生未来、寄托家庭希望、承载社会期盼。州教育局紧扣“办好人民满意的教育”目标，加快建设高质量教育体系，全力以赴做有品质的教育、办有温度的学校。