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延吉专题会议部署减轻义务教育学生作业负担工作

2021-08-27  标签: 来源:延吉新闻网  作者:韩丹
  延吉新闻网8月27日讯(记者 韩丹)8月27日,延吉市教育局召开进一步减轻义务教育阶段学生作业负担工作部署会议。会议就全市义务教育学校、校外培训机构关于全面落实党中央、省、州、市“双减”工作进行了专项部署和工作安排。


义务教育学校会议现场


与会人员

 

与会人员

  会上,市教育局相负责人传达并解读了中央办公厅、国务院办关厅,省教育厅、州教育局《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》方案、通知等文件精神。并就义务教学校的“双减”“课后服务”“五项管理”“教师培训”、校外培训机构“服务时间”“常规管理”“整治清理”“违规处理”等工作进行了重要部署。市教育督导室相关负责人就义务学校落实“双减”政策进行督导的工作要求。

  会议指出,各义务教学学校要强化主阵地作用,深入推动教育理念、教育方式、教育评价等改革创新,控制作业总量和时长,增强课堂教学的质量和实效性。科学、合理安排课后服务内容,全面实施建立健全责任追究制和各项监督保障机制,切实解决好学生、家长急难愁盼问题。

  会议强调,要将中小学“五项管理”工作与课堂教学常规管理紧密结合,以提高课堂教学质量为核心,以“家校社”协同育人为抓手,严控书面作业总量,提高作业设计质量,把握好压减作业量和加强课后服务的关系,确保课后服务满足学生多样化发展需求。加强教师培训和校本培训,形成校本培训机制能落地、能反馈、能评价的长效机制。要从严治理,进一步规范培训服务行为。各义务教学学段学校、校外培训机构要主动担当作为,积极回应学生和家长关切,确保“双减”工作取得实效。

  会议要求,各义务教育学校要在制度落实上第一时间召开“双减”工作专题会议,成立“双减”工作领导小组、制定工作方案。在作业管理上,切实减轻课业负担。建立健全作业管理机制,以学年、学科为单位建立作业审批制、公示制,定期组织开展作业评价,加强过程监管,形成分工明确、各司其责的工作态势。教研部门要加强作业研究,积极推动建立基础性必做作业与拓展性选做作业相结合的弹性作业机制。在课后服务上,切实提高课后服务质量,进一步完善课后服务方案,加强学生作业指导,广泛开展体育、美育、科普、阅读、劳动等兴趣小组及社团活动,严禁利用课后服务时间讲新课。有效利用少年宫等校外教育资源,丰富课外活动。在教师队伍上,积极开展校级领导、教师队伍交流等增效措施,狠抓师德师风建设,坚决杜绝教师“课上不讲课下讲、课上少讲课后讲”行为,严禁教师以任何形式违规办班、有偿补课。

  接下来,延吉市教育局将进一步加强对“减负”工作的统筹,结合实际化工作措施,明确工作责任,将落实“减负”工作情况及实际成效作为责任督学经常性督导事项,纳入学校办学质量评价体系,对责任不落实、措施不到位的学校及相关责任人依法依规严肃追责问责,确保“减负”工作落地见效。

  会议还就学校疫情防控和其他工作作了安排部署。市教育局相关负责人,义务教育学段各学校校长、主管教学副校长、校外培训机构负责人分批次参加了会议。


【责编 王春荣】

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