【感动人物】李容学:依法治校的积极推进者
【开栏语】他们艰苦奋斗,创业自强;他们恪尽职守,爱岗敬业;他们一诺千金,诚实守信;他们大善无悔,志愿奉献;他们乐善好施,孝老爱亲,他们让爱和奉献成为了社会和谐的主旋律,让善良和孝心涌动在心头,涤荡着心灵。
弘扬时代旋律,模范感动延吉。一个个感人至深的故事,一段段真情流露的话语,一场场慷慨激扬的演出,在颁奖典礼现场,观众们用掌声与泪水,给予了这些道德模范最高的褒奖。
从即日起,《延吉新闻网》开通【感动人物】专栏,陆续刊发道德模范事迹,深入弘扬社会主义核心价值观,用模范的力量引领社会道德新风尚。
铃铃铃……
“这样的事情学校应该怎么处理呢?”“我们应该依照哪些法律、条例处理家长之间的纠纷呢?”“学生在学校出现了意外伤害,应该承担多大责任呢?”“面对家长无理的要求我们应该拿什么保护自己呢?”“家长之间的矛盾学校应该怎么处理?”李容学一天的工作就从一个又一个类似的咨询电话中开始。
每天李容学都要接待很多咨询电话
60多个基层单位、4800余名教师、65640余名学生,时时刻刻都在发生的各样的问题和纠纷,其中有很多都要经过他的手进行处理、调解。他每天奔波在基层单位之间,在每一名教师、每一所学校最需要帮助的时候,出现在他们面前。几年下来,经他手解决的纠纷、事故多达1440件,他为创建一个和谐、稳定的教育教学环境,为规范的依法治校、依法治教起到了的强有力的推动作用。他就是延吉市教育局法制科科长李容学。
我首先要成为教育系统最知法、懂法的人
工作中的李容学
和同事们一起研究工作
“我首先要成为教育系统最知法、懂法的人”这是李容学担任法制科科长后说得最多的话。随着社会的进步,人们法制意识也在逐渐的加强。但光有意识还远远不够,真正需要的时候便无从下手,根本找不到真正需要的法律法规,不能够做到有法可依,这些现实问题是李容学承担法制工作以来的感触。强烈的法律意识与责任感,促使李容学开始深入的研究学习法律法规。凡是与教育相关的条例、法规都成为他学习的对象,办公桌上2本厚厚的已经有些褪色的《教育法律法规及规章政策制度汇编》,是他每日不离手的书籍。此外《教育纠纷典型案例分析》《中小学在校伤害事故纠纷处理与防范》《教育依法行政责任制规则汇编》等书籍李容学也是研究了一本又一本。
用心刻苦的学习与专研得到回报。各项法规政策李容学在不到2年的时间已经熟记于心。面对突发事件、急躁的信访人李容学都能够沉着应对,并将处理方法有根有据的细细讲解给当事人。如此一件一件下来李容学慢慢就成长为教育系统最熟知法律法规的人,总能够运用熟识的法律法规及时处理家校矛盾,总能够将繁琐、头疼的信访事件处理得妥帖,让双方都满意而归,对维护学校、社会和谐稳定起到了至关重要的作用。用基层校长的话来说“我们有困难第一个就会想起李容学,从李容学身上让我们深深体会到了学法、懂法的重要性呀,我们都得向你学习呀”。多年的努力让李容学成为了教育系统知法、用法的典范,也成为了基层单位最受欢迎、最信任的人。
“法制科的工作不单单只是处理问题,更有责任让大家都懂法”
李容学到基层单位检查工作
作为法制科的科长,在处理各种类型的事故与信访事件过程中,李容学慢慢感受到光知道如何处理事情已经远远跟不上现如今社会发展的需求。“光我一人知法懂法又如何能够达到全市依法治校、依法治教的目的?”思虑后,李容学便开始了对法制工作有了新了工作思路——要让教育局的人,包括基层学校校长、老师们都能够跟我一样,知道如何用法律法规来管理学校、处理事情、保障合法权益。法制科要成为宣传法治思想,传播法治理念的推动者。为此李容学开始了艰苦的传播法制之路。一个学期30多场法制讲座,一年下来60多场,1000多人次的听讲,让李容学奔波穿梭在全市各个中小学、幼儿园中。
李容学将几年来发生的事例进行了整理和归纳,抓住发生在老师们身上的典型事例,并通过现场讲解,以图文结合的形式,讲述给老师们。再结合现场的解疑问惑,让所有的老师们都感觉到加深法律学习的必要。凡是听过讲座的老师们都有同感:太重要了!太形象了!就像发生在自己身上一样!特别是各个学校的校长、园长们更是将邀请李容学每学期到学校进行一次讲座纳入到学期工作的重要日程来做,意识到这样的讲座对学校走向法治化管理是多么的必要,对教师走向专业化发展又是多么的重要。
就在这样的坚持与不断创新中,法制科的工作从以往“有问题再找你们”“最怕法制科打来电话”等等观念中,慢慢向着“邀请您们来咨询一下”“你们就是及时雨呀”氛围转变。依法治教、依法治校的氛围在延吉市教育系统内越来越浓厚起来。这种氛围与意识的形成,李容学起到了极其重要的推进作用。
“我是一名教育工作者,为社会培育合格的公民,我不会忘。”
行风建设培训会李容学作培训
做为一名教育工作者,李容学始终没有忘记身上的职责,把青少年学生的法制宣传教育放到是否为社会培养合格人才的高度来看。全力开展“法律进校园”活动,为促进公民法治意识,推进依法治市进程做出了积极贡献。李容学坚持创造性地组织开展学校法制宣传教育工作,积极探索学校法制教育新模式,将“法律进校园”进行到底。
自开创“每周一案”法制教育模式以来,将76个案例编辑成册,结合“爱与法”法制教育宣传活动,积极下发“以案释法、法制伴我行”系列法制宣传教育案例和法制宣传教育视频,充分利用全国法制宣传日和法制宣传月活动,组织学校进行形式多样的普法宣传。
特别是将法制教育与时代发展相结合,2015年首次开展了预防性侵害专题教育,大力推进教育行政执法体制改革试点工作,探索加强和改善行政执法的具体途径、办法和模式。经过多年的努力,延吉市教育局被评为省、州依法治校先进单位。
弘扬时代旋律,模范感动延吉。一个个感人至深的故事,一段段真情流露的话语,一场场慷慨激扬的演出,在颁奖典礼现场,观众们用掌声与泪水,给予了这些道德模范最高的褒奖。
从即日起,《延吉新闻网》开通【感动人物】专栏,陆续刊发道德模范事迹,深入弘扬社会主义核心价值观,用模范的力量引领社会道德新风尚。
铃铃铃……
“这样的事情学校应该怎么处理呢?”“我们应该依照哪些法律、条例处理家长之间的纠纷呢?”“学生在学校出现了意外伤害,应该承担多大责任呢?”“面对家长无理的要求我们应该拿什么保护自己呢?”“家长之间的矛盾学校应该怎么处理?”李容学一天的工作就从一个又一个类似的咨询电话中开始。
每天李容学都要接待很多咨询电话
60多个基层单位、4800余名教师、65640余名学生,时时刻刻都在发生的各样的问题和纠纷,其中有很多都要经过他的手进行处理、调解。他每天奔波在基层单位之间,在每一名教师、每一所学校最需要帮助的时候,出现在他们面前。几年下来,经他手解决的纠纷、事故多达1440件,他为创建一个和谐、稳定的教育教学环境,为规范的依法治校、依法治教起到了的强有力的推动作用。他就是延吉市教育局法制科科长李容学。
我首先要成为教育系统最知法、懂法的人
工作中的李容学
和同事们一起研究工作
用心刻苦的学习与专研得到回报。各项法规政策李容学在不到2年的时间已经熟记于心。面对突发事件、急躁的信访人李容学都能够沉着应对,并将处理方法有根有据的细细讲解给当事人。如此一件一件下来李容学慢慢就成长为教育系统最熟知法律法规的人,总能够运用熟识的法律法规及时处理家校矛盾,总能够将繁琐、头疼的信访事件处理得妥帖,让双方都满意而归,对维护学校、社会和谐稳定起到了至关重要的作用。用基层校长的话来说“我们有困难第一个就会想起李容学,从李容学身上让我们深深体会到了学法、懂法的重要性呀,我们都得向你学习呀”。多年的努力让李容学成为了教育系统知法、用法的典范,也成为了基层单位最受欢迎、最信任的人。
“法制科的工作不单单只是处理问题,更有责任让大家都懂法”
李容学到基层单位检查工作
作为法制科的科长,在处理各种类型的事故与信访事件过程中,李容学慢慢感受到光知道如何处理事情已经远远跟不上现如今社会发展的需求。“光我一人知法懂法又如何能够达到全市依法治校、依法治教的目的?”思虑后,李容学便开始了对法制工作有了新了工作思路——要让教育局的人,包括基层学校校长、老师们都能够跟我一样,知道如何用法律法规来管理学校、处理事情、保障合法权益。法制科要成为宣传法治思想,传播法治理念的推动者。为此李容学开始了艰苦的传播法制之路。一个学期30多场法制讲座,一年下来60多场,1000多人次的听讲,让李容学奔波穿梭在全市各个中小学、幼儿园中。
李容学将几年来发生的事例进行了整理和归纳,抓住发生在老师们身上的典型事例,并通过现场讲解,以图文结合的形式,讲述给老师们。再结合现场的解疑问惑,让所有的老师们都感觉到加深法律学习的必要。凡是听过讲座的老师们都有同感:太重要了!太形象了!就像发生在自己身上一样!特别是各个学校的校长、园长们更是将邀请李容学每学期到学校进行一次讲座纳入到学期工作的重要日程来做,意识到这样的讲座对学校走向法治化管理是多么的必要,对教师走向专业化发展又是多么的重要。
就在这样的坚持与不断创新中,法制科的工作从以往“有问题再找你们”“最怕法制科打来电话”等等观念中,慢慢向着“邀请您们来咨询一下”“你们就是及时雨呀”氛围转变。依法治教、依法治校的氛围在延吉市教育系统内越来越浓厚起来。这种氛围与意识的形成,李容学起到了极其重要的推进作用。
“我是一名教育工作者,为社会培育合格的公民,我不会忘。”
行风建设培训会李容学作培训
做为一名教育工作者,李容学始终没有忘记身上的职责,把青少年学生的法制宣传教育放到是否为社会培养合格人才的高度来看。全力开展“法律进校园”活动,为促进公民法治意识,推进依法治市进程做出了积极贡献。李容学坚持创造性地组织开展学校法制宣传教育工作,积极探索学校法制教育新模式,将“法律进校园”进行到底。
自开创“每周一案”法制教育模式以来,将76个案例编辑成册,结合“爱与法”法制教育宣传活动,积极下发“以案释法、法制伴我行”系列法制宣传教育案例和法制宣传教育视频,充分利用全国法制宣传日和法制宣传月活动,组织学校进行形式多样的普法宣传。
特别是将法制教育与时代发展相结合,2015年首次开展了预防性侵害专题教育,大力推进教育行政执法体制改革试点工作,探索加强和改善行政执法的具体途径、办法和模式。经过多年的努力,延吉市教育局被评为省、州依法治校先进单位。
【责编 魏玉华】
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