【园丁赞】金成玉:质朴师魂育桃李

 　　编者按：是谁教你从一撇一捺中懂得了做人得道理，是谁让你知道世界除了一加一还有无限大。是他们，辛勤的园丁！他们在平凡的岗位上创造着不平凡，用光和热照亮幼小心灵前行的路。在他们的引领下，我们求知、探索、奋进、追逐梦想……

　　金秋九月，金桂飘香，每到这个时间节点，我们的心底都会浮现出你的影子，那些给我们人生启蒙的人民教师。一生园丁情，一世育人梦。请随记者的笔，一起来认识下他们。

　　她是幼教战线上一名普通的教师，从教二十四年来，桃李满天下。在幼教这一平凡的岗位上，她虽没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的故事，但她用质朴、勤奋与默默耕耘的精神，扎根教育。几十年如一日的兢兢业业、踏踏实实工作，得到了身边同事、幼儿和家长们的一致认可与赞誉，她就是延吉市六一幼儿园大一班班主任金成玉。 　　金成玉出生在一个教育世家，儿时就耳濡目染父亲的为人师表、辛勤耕耘，小小的她立志长大后也要成为像父亲一样的教师。1988年，金成玉顺利考入延边第一师范学校的幼师班，成为一名师范生。在校期间，她认真学习各种幼教理论和教学方法，苦练专业技能，每每考试，她的成绩总是排在班级前列。成绩优异的她在毕业那年被分配到六一幼儿园，如愿以偿地成为一名光荣的幼儿教师。 　　20多年的班主任工作让金成玉悟出了一个道理：幼儿教师的切入点是爱心，爱心可以产生巨大的能量。只要对孩子付出真心与爱心，认真公平地对待每一个幼儿，才能不悔教育的初衷。

　　金成玉班上有个孩子，家里生活很贫困，父母因车祸受伤，家里没钱治疗。金老师知道情况后悄悄资助孩子1000元钱，并主动承担了孩子的生活起居，将孩子带回家中，为他洗衣做饭，与他一同做游戏，辅导学习，让孩子的父母安心养病，解决家长的后顾之忧。 　　在她带的班中，还有一名幼儿从小患有咳疾。每隔几天就会犯病，总是请假看病，影响了幼儿正常的学习、生活，金老师看在眼里，疼在心里。当了解到该幼儿的父母都出国，奶奶没有能力带孩子治病后，金老师便带着孩子寻医问药，并承担了全部的医药费。在金老师的努力下，该名幼儿的病得到了根治，也渐渐地融入到班集体的生活中。 　　金老师带班也有自己的一套经验。在金老师看来，每个幼儿都有自己的性格和想法，要想带好一个班级，那就得从每个个体出发，不放弃任何一个孩子。“班里曾经有个幼儿很淘气，脾气也不好，教学活动中总是调皮捣蛋，整个课堂被他搅得乱七八糟，影响了全班幼儿的学习。家长对他也无药可救，一度想要放弃。但是金老师却没有放弃，她对该名幼儿建立了追踪观察记录档案，每天从生活细节和学习上入手，对幼儿进行细致观察，并详细做好记录。当了解了该幼儿的特殊行为后，金老师对其行为进行了把脉分析，从生活中的一点一滴帮助、引导他，让他的脾气变得不暴躁；金老师还每周对该幼儿进行一次家访，走进他的家庭，指导家长帮助幼儿重塑性格，健康成长。在金老师的关爱下，该幼儿性格变得温和了，上课不再捣乱，能够与其他幼儿一同正常学习。金老师对孩子无微不至的关怀和爱护得到了家长们的好评，慕名要求上金老师班的家长越来越多。 　　在生活中，金老师是一名十分细致、认真的教师，她爱生如子，爱岗敬业，24年如一年，风雨无阻，始终每天第一个来园上班；当家中亲人重病入院需要照顾时，她便每天早上四点钟起床，到医院为亲人送饭喂药。数月的劳累，使原本体态丰满的她消受了许多，在这个过程中，她没有请过一天假，没有耽误过孩子们一节课，更没有向领导和配班教师诉一声苦，只是一个人在默默地坚守与承担，她的努力与认真成为身边同事学习的楷模。正如金老师的人生信条所言：“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而唯以求真的态度做踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。”

　　2014年12月，六一幼儿园接到央视七巧板《宝贝爱唱歌》的邀请函，作为园里的“艺术骨干”，金老师担任了合唱排练指导教师的任务。由于她是一线班主任，每天承担着班级的各种教学活动和日常管理工作，为了不影响班级日常工作和排训，她每日早早上班，将一切活动安排妥当后再利用业务时间进行合唱排练。已近中年的金老师由于多年的积劳成疾患上了严重的心脏病和高血压，连日的日常班级工作和合唱训练，使金老师的身体严重透支，严重的高血压和重感冒，使她的脸每天都有明显的水肿，噪音也变得十分沙哑。但为了不影响排练进度，她没有请一天假，下班后才去医院打针。有了金老师的努力，她和其他同事共同指导的合唱在央视的舞台上荣获了“最佳创编奖”。

　　桃李不言，下自成蹊。金成玉二十多年如一日的言传身教、悉心育人，不仅得到了幼儿的爱戴、家长们的信赖和同行们的认可，更以一种榜样人物的优秀品德影响了身边人的行为做法。作为一名平凡的教师，金成玉以质朴的师魂描绘出当代优秀教师的生动形象。